La  musique  classique  expliquée  à  tous

Culture de Formation Musicale

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Culture & Formation Musicale

La  musique  classique  expliquée  à  tous

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Culture & Formation Musicale

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CULTURE DE FORMATION MUSICALE
  • ACCUEIL
  • CULTURE MUSICALE
    • MUSICONFERENCES / MODULE 1 à 10
      • 1/ INTRODUCTION
      • 2/ L’ECRITURE MUSICALE
      • 3/ L'ECHELLE DES SONS
      • 4/ LES GAMMES, MODES ET TONALITES
      • 5/ LE MODE MINEUR
      • 6/ LES MODULATIONS
      • 7/ LA METRIQUE - LA SIGNATURE RYTHMIQUE ...
      • 8/ TROUVER UNE TONALITE - ANALYSE MUSICALE
      • 9/ ANALYSE MUSICALE
      • 10/ LES FORMES
    • MUSICONFERENCES / MODULE 11 à 20
      • 11/ LES FORMES (suite)
      • 12/ LES VOIX
      • 13/ LES FORMES : LE RONDO – LA SYMPHONIE ...
      • 14/ LA SONATE
      • 15/ LE CONCERTO – LA CONTREBASSE
      • 16/ LES OUIES – LA CONTREBASSE – LE CLAVECIN – LA FLUTE A BEC
      • 17/ LE PIANOFORTE – LECLAIR - SCHUBERT
      • 18/ UNE ECHELLE PARTICULIERE – LE PIANO CARRE - SCARLATTI
      • 19/ SCARLATTI - HISTOIRE DU PIANO
      • 20/ L’ALTO – LES MARCHES HARMONIQUES – LES CADENCES
    • MUSICONFERENCES / MODULE 21 à 30
      • 21/ ALTO – ARPEGIONNE – VIOLONCELLE – DEGRES D’UNE GAMME
      • 22/ LES PRINCIPALES TECHNIQUES DES CORDES FROTTEES – LA TROMPETTE
      • 23/ LES CADENCES - LA TROMPETTE
      • 24/ LES CUIVRES
      • 25/ LE SAXOPHONE
      • 26/ LE SAXOPHONE – LA CLARINETTE
      • 27/ LES BOIS LA CLARINETTE – LE BASSON
      • 28/ LES ANCHES LE HAUTBOIS – LE COR ANGLAIS
      • 29/ LES VENTS – LA MUSIQUE DE CHAMBRE – LES PERCUSSIONS – LA MUSIQUE ET LES ANGES
      • 30/ LES PERCUSSIONS – LA MUSIQUE ET LE DIABLE
    • MUSICONFERENCES / MODULE 31 à 40
      • 31/ LA FLÛTE TRAVERSIERE
      • 32/ LE PICCOLO – LA CLARINETTE BASSE – LE CONTREBASSON – LE TUBA – LA HARPE – L’ORGUE – LES ONDES MARTENOT – LE THEREMINE
      • 33/ LE NYCKELHARPA – LA VIELLE A ROUE – L’HARMONICA – L’ACCORDEON – LE BANDONEON – LES TIMBALES – LES CYMBALES – LE TRIANGLE – VAREZE : IONISATION
      • 34/ LES RYTHMES
      • 35/ LES CATALOGUES – LE TEMPO – LA SIGNATURE RYTHMIQUE
      • 36/ LES INTERVALLES ET LEURS QUALIFICATIONS
      • 37/ LES INTERVALLES (suite)
      • 38/ RAPPELS DE NOTIONS THEORIQUES
      • 39/ RAPPELS : LES MODES ET GAMMES
      • 40/ LES RENVERSEMENTS D’ACCORDS – EXEMPLES D’ANALYSES – LA FAMILLE DU HAUTBOIS, LE CELESTA
    • MUSICONFERENCES / MODULE 41 à 50
      • 41/ GAMMES RELATIVES ET HOMONYMES – TROUVER UNE TONALITE – TROUVER LES ALTERATIONS
      • 42/ LES FAMILLES D’INSTRUMENTS – LE CELESTA – LE BOLERO DE RAVEL (partie 1)
      • 43/ LE BOLERO DE RAVEL (partie 2)
      • 44/ LE BOLERO (partie 3) – ALBORADA DEL GRACIOSO – HISTOIRE DE LA BAGUETTE DU CHEF D’ORCHESTRE
      • 45/ LE CHEF D’ORCHESTRE – L’ORCHESTRE DE CHAMBRE D’EUROPE
      • 46/ HARNONCOURT – BRAHMS : SYMPHONIE N°2 – KLEIBER – KARAJAN – ABBADO – CHUNG
      • 47/ LES CHEFS ET CHEFFES D’ORCHESTRE – OZAWA – CASADESUS – WALDMAN – EQUILBEY – DE LA PARA
      • 48/ PIERRE BOULEZ
      • 49/ LA MAESTRA – LE DIAPASON
      • 50/ LE DIAPASON ET L’ACCORDEUR – LE METRONOME
    • MUSICONFERENCES / MODULE 51 à 60
      • 51/ TCHAIKOVSKY : la symphonie n°6
      • 52/ TCHAIKOVSKY : la symphonie n°6 / partie 2
  • FORMATION MUSICALE
    • CAPSULES SOLFEGE
      • Capsule 1 : LES QUALITES DU SON
      • Capsule 2 : LA PORTEE
      • Capsule 3 : LES FIGURES DE NOTES
      • Capsule 4 : LES LIGNES SUPPLEMENTAIRES
      • Capsule 5 : L’ECHELLE DES SONS
      • Capsule 6 : LES ALTERATIONS
      • Capsule 7 : LA DUREE DES NOTES
      • Capsule 8 : LES SILENCES
      • Capsule 9 : LES CLES
    • JEUX DE SOLFEGE
      • Jeu de solfège
  • SOMMAIRES
    • SOMMAIRE FORMATION MUSICALE (modules)
      • SOMMAIRE MODULES 1 A 10
      • SOMMAIRE MODULES 11 A 20
      • SOMMAIRE MODULES 21 A 30
      • SOMMAIRE MODULES 31 A 40
      • SOMMAIRE MODULES 41 A 50
      • SOMMAIRE MODULES 51 A 60
    • SOMMAIRE SOLFEGE
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    • MENTIONS LÉGALES
    • POLITIQUE DE CONFIDENTIALITÉ

Musiconférence 35 du 17/10/25

LES CATALOGUES – LE TEMPO – LA SIGNATURE RYTHMIQUE  ★★★

PARTIE 1 : EXEMPLE D’UNE MELODIE CONNUE
PARTIE 2 : QUE TROUVE-T-ON AU DEBUT D’UNE PARTITION ?
PARTIE 3 : LES INDICATIONS DE TEMPO
PARTIE 4 : SIGNATURE RYTHMIQUE/CHIFFRES INDICATEURS MESURE
PARTIE 5 : LES GESTES DE BATTUE DES TEMPS

CULTURE MUSICALE & SOLFEGE / TOUS NIVEAUX

Débutant ★

Intermédiaire ★★

Avancé ★★★

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